Avanceret søgning

Sorter efter

  1. Praksisfortællinger

    Må jeg få lidt natmad?

    Niels Palle, Allan Holmgren
  2. Lærebøger og værktøjer

    Voksenskift - Et pædagogisk redskab til arbejdet med børn og unge med autisme og ADHD

    Kursuscenter Sputnik
  3. Lærebøger og værktøjer

    Dagshjælperen - Et pædagogisk redskab til arbejdet med børn og unge med autisme og ADHD

    Kursuscenter Sputnik
  4. Undersøgelser og evalueringer

    Slutevaluering af læringsforløb for unge med autisme

    Nichlas Permin Berger, Mette Lausten
  5. Forskning

    “It’s my life they are talking about” – On children’s participation in decision-making for secure placement

    Ann-Karina Henriksen
  6. Undersøgelser og evalueringer

    Evaluering af model for styrket match af barn og anbringelsessted

    Social- og Boligstyrelsen
  7. Lærebøger og værktøjer

    Udsatte børn - et helhedsperspektiv

    Karen-Asta Bo, Jens Guldager, Birgitte Zeeberg
  8. Praksisfortællinger

    Med hjerte og forstand. De tidlige anbringelser

    Inger Thormann, Charlotte Guldberg
  9. Lærebøger og værktøjer

    FN’s Børnekonvention og socialpædagogikken – børn anbragt uden for hjemmet

    Nordisk Forum for Socialpaedagoger
  10. Forskning

    Viden om anbragte børn og unge i døgntilbud

    Kirsten Elisa Petersen
  11. Brugerfortællinger

    Det anbragte barn: En debatbog om mødet mellem barnet og den professionelle

    Karin Kildedal
  12. Praksisfortællinger

    Når fortællingen er drivkraften – bekendelser fra en ungdomsklub i København

    Rene Lyngfeldt Skov
  13. Lærebøger og værktøjer

    Tidlige og helhedsorienterede indsatser for udsatte børn og unge - Hvad kan vi lære af Herning?

    Socialpædagogernes Landsforbund
  14. Dokumentation og udviklingsarbejde

    Børn og unges erfaringer med at fortælle om vold og seksuelle overgreb

    Sofie Henze-Pedersen, Michella Ida Mikuta
  15. Forskning

    Børneliv på døgninstitution – Socialpædagogik på tværs af børns livssammenhænge

    Ida Schwartz