Sorter efter

  1. Forskning

    Bekymrende identiteter – Anbragte børns hverdagsliv på behandlingshjem

    Laila Dreyer Espersen
  2. Forskning

    Fra udsat til motiveret - Rapport om undervisning på de sikrede institutioner

    Niels Rosendal Jensen, et al.
  3. Forskning

    Tidligere anbragte unge og uddannelse

    Inge M. Bryderup, Marlene Q. Trentel
  4. Undersøgelser og evalueringer

    Børn og unges relationsdannelse på en lokal døgninstitution

    Helle Schjellerup Nielsen, Karen Zobbe
  5. Brugerfortællinger

    Rod – En fighters fortælling

    Lene Møller Jørgensen
  6. Undersøgelser og evalueringer

    Skolegang – skolens betydning for anbragte børns fremtid

    Jytte Hansen
  7. Undersøgelser og evalueringer

    Brugerundersøgelse Bakkegården

    Lisbeth Bruus Jensen, Henrik Risdorf
  8. Praksisfortællinger

    Anbragte børns skolegang på intern skole

    Stine Bagger, Katrine Syppli Kohl, Marie Tholund Strange, et al.
  9. Undersøgelser og evalueringer

    Anbragte børn og unges trivsel 2016

    Mette Lausten, Trine Jørgensen
  10. Undersøgelser og evalueringer

    Styrkelse af kvaliteten af anbragte børn og unges undervisning – Evaluering af Partnerskabsprojektet

    Sofie Henze-Pedersen, Mette Lausten, Chantal Pohl Nielsen
  11. Forskning

    Når man har været anbragt

    Anne-Kirstine Mølholt
  12. Forskning

    Lær for livet. De deltagende børn og deres trivselsmæssige udvikling

    Søren Langager, André Torre, Christian Christrup Kjeldsen, Anna Kathrine Frørup
  13. Undersøgelser og evalueringer

    Anbragte unges trivsel 2020

    Mette Lausten, Asger Graa Andreasen
  14. Forskning

    Overgange – anbragte unges veje fra skole til uddannelse

    Søren Langager, Anna Kathrine Frørup, André Torre, Charlotte Lange Hald
  15. Dokumentation og udviklingsarbejde

    Anbringelse uden samtykke

    Anne-Kirstine Mølholt, Asger Graa Andreasen, Emma Hoff Søegaard