Børneperspektiver: børn som ligeværdige medspillere i socialt og pædagogisk arbejde

Det er et krav, at børneperspektivet inddrages i pædagogisk og socialt arbejde. Denne bog beskriver, hvordan det kan gøres.

Indhold

Denne bog giver konkrete metoder til, hvordan pædagoger, lærere og socialrådgivere i praksis kan inddrage børns perspektiver. Bogen henvender sig til alle, som arbejder professionelt med børn og som ønsker en både teoretisk og praktisk indføring i, hvordan man aktivt inddrager børns synspunkter i det sociale og pædagogiske arbejde. Bogen tager afsæt i narrative teorier.

Forfatter Hanne Warming er professor ved Institut for samfund og globalisering på Roskilde Universitet og medlem af Børnerådet. Hun modtog i 2005 Børnesagens Fællesråds Pris for projekt Børnetinget.