Handleplaner og ledelse - arbejdet med pædagogiske handleplaner

Ti punkter guider ledere i arbejdet med pædagogiske handleplaner.

Indhold

Med gode rammer kan det pædagogiske handleplansarbejde blive til godt relationsarbejde. I hæftet guider forfatteren derfor pædagogiske ledere til at skabe de optimale rammer for medarbejdernes arbejde med handleplanerne. Det sker gennem ti overskuelige punkter.

”Handleplaner og ledelse” henvender sig først og fremmest til nye ledere, der ikke tidligere har haft til opgave at skabe rammer omkring arbejdet med pædagogiske handleplaner. Men også ledelser, der gerne vil gå kvaliteten af arbejdet med pædagogisk handleplansarbejde efter i sømmene, vil have gavn af faghæftet.

Hæftet tager udgangspunkt i tre fundamentale arbejdsopgaver for ledelsen af pædagogisk handleplansarbejde. De tre opgaver udgør hæftets tre hovedkapitler:

1. Stil opgaven: Ledelsens arbejde med at prioritere og tydeliggøre opgaverne med pædagogiske handleplaner.
2. Skaf ressourcerne: Ledelsens arbejde med at fremskaffe og fordele de nødvendige ressourcer og kompetencer til at løse de stillede opgaver.
3. Støt succesen: Ledelsens arbejde med at følge op på opgavernes løsning og anerkende indsatsen, når det lykkes – og skabe læring, hvis det ikke lykkes.