Sorter efter

  1. Lærebøger og værktøjer

    Staten og den institutionelle pædagogik

    Knud Jensen, Niels Rosendal Jensen, Red.
  2. Lærebøger og værktøjer

    Dokumentation i det små - dokumentation af den socialpædagogiske indsats for voksne i sociale tilbud

    Socialpædagogernes Landsforbund
  3. Lærebøger og værktøjer

    Etiske dilemmaer i pædagogisk arbejde

    Mach, Kirsten Nøhr, Red.
  4. Dokumentation og udviklingsarbejde

    Social inklusion og koblingen mellem - Almenpædagogik og Specialpædagogik – i samme børnehave

    Jeanette Billing
  5. Lærebøger og værktøjer

    Uddannelse i kommunikation og dialog med mænd

    Hanne Olsen, Jan Gram, Svend Aage Madsen, Red.
  6. Brugerfortællinger

    Ulighed i børn og unges sundhed - set i lyset af social kapital

    Bente Jensen, Gry Andsager
  7. Lærebøger og værktøjer

    Refleksioner over kvalificering af socialt arbejde - Udvalgte bachelorprojekter fra Socialrådgiveruddannelsen i Aarhus VIA University College 2007

    VIA University College, Red.
  8. Lærebøger og værktøjer

    Refleksioner over kvalificering af socialt arbejde - Udvalgte bachelorprojekter fra Socialrådgiveruddannelsen i Aarhus VIA University College 2006

    VIA University College, Red.
  9. Lærebøger og værktøjer

    Klassisk og moderne pædagogisk teori

    Peter Østergaard Andersen, Tomas Ellegaard, Lars Jakob Muschinesky, Red.
  10. Undersøgelser og evalueringer

    Værksted Værested Lærested - det beskyttede værksted før, nu og i femtiden

    Ebbe Marklund (red.) Pedersen
  11. Praksisfortællinger

    Med liv og sjæl

    Rita Møller Nielsen
  12. Lærebøger og værktøjer

    Uduelig og ubrugelig - Åndssvageasylet Karens Minde 1880-1987

    Birgit Kirkebæk
  13. Lærebøger og værktøjer

    Dan netværk - hvorfor og hvordan

    Henrik Holt Larsen
  14. Lærebøger og værktøjer

    Stress eller ikke stress – valget er dit

    Bjarne Toftegård
  15. Undersøgelser og evalueringer

    Arbejdsmiljø og helbred blandt ansatte indenfor voksenhandicapområdet i Århus Amt - en 2-årig opfølgningsundersøgelse på 23 institutioner i Århus Amt

    Lone Donbæk Jensen, Hanne Giver, Jesper Strøyer Andersen