Sorter efter

  1. Undersøgelser og evalueringer

    Analyse af frafald på VIA University College

    Danmarks Evalueringsinstitut
  2. Undersøgelser og evalueringer

    Karrierelæring i gymnasiet - "De vidste ikke, hvad de ville"

    Noemi Katznelson, Niels-Henrik Møller Hansen, Astrid Lundby
  3. Lærebøger og værktøjer

    Dansk pædagogisk udviklingsbeskrivelse - voksne (og børn og unge) med nedsat fysisk eller psykisk funktionsevne

    Jørgen Lyhne, Anna Marie Langhoff Nielsen
  4. Lærebøger og værktøjer

    Rehabilitering – En grundbog

    Thomas Maribo, Claus Vinther Nielsen, Red.
  5. Lærebøger og værktøjer

    Marte Meo metodens teori og praksis

    Jytte Birk Sørensen
  6. Undersøgelser og evalueringer

    Undervisning i menneskerettigheder på pædagoguddannelsen

    Kristina Helland Strandby, Cecilia Decara, Lea Emilie Dam
  7. Undersøgelser og evalueringer

    Evaluering af Center for Udsatte Flygtninge, 2009-2012

    LG Insight
  8. Lærebøger og værktøjer

    Profession og samfund: Grundfaglighed på pædagoguddannelsen

    Flemming B. Olsen, Red.
  9. Undersøgelser og evalueringer

    Inspirations- og videnskatalog til nye helhedsplaner - Implenentering og virkning af 40 boligsociale aktiviteter støttet af Landsbyggefondens 2015-18 midler

    Nana Øland Frederiksen, Kristine Larsen, Anne Maria Foldgast, et al.
  10. Lærebøger og værktøjer

    Håndbog i børneinddragelse

    Børnerådet
  11. Forskning

    Profession, stat og rehabilitering

    Søren Gytz Olesen
  12. Lærebøger og værktøjer

    Lærerfaglighed, inklusion og differentiering

    Lotte Hedegaard-Sørensen, Sine Penthin Grumløse
  13. Lærebøger og værktøjer

    Hvad ved vi om indvandring og integration? Indvandringen til Danmark og forløbet af integration fra 1960'erne til i dag.

    Janne Østergaard Hagelquist, Bent Jensen
  14. Lærebøger og værktøjer

    Metodeguide: Opsøgende og socialfaglig indsats for borgere med psykisk lidelse, som lever isoleret i egen bolig

    Socialstyrelsen
  15. Undersøgelser og evalueringer

    Evaluering af Keeping Foster Parents Trained and Supported (KEEP)

    Oxford Research A/S