Indhold

Dette handlekatalog er udarbejdet med henblik på, at det kan bruges sammen med det ressource- og risikoskema, som Socialstyrelsen også har udviklet (ressource- og risikoskemaet kan findes på Socialstyrelsens hjemmeside). Ressource- og risikoskemaet kan bruges til at vise, hvilke faktorer der beskytter børn og unge mod at udvikle kriminel adfærd, og hvilke faktorer der øger risikoen for at udvikle kriminel adfærd. Når et barn/en ung er blevet vurderet ud fra ressource- og risikoskemaet, kan handlekataloget pege på, hvilke indsatser der kan afhjælpe eller mindske risikofaktorerne.

Handlekataloget gennemgår følgende indsatser:

• Beløningsbaseret træning til planlægning af hjemmearbejde til forbedring af indlæring for skoleelever med ADHD
• Challenging Horizons Program (CHP) – skolebaseret lærerstøtte til skoleelever med ADHD
• Anti-mobbekampagne via elevambassadører
• Daglig karakterbog
• Fritidspas
• Kognitiv adfærdsbehandling i grupper til forældre og børn i familier med fysisk mishandling
• Lærerbaserede indsatser for elever med ADHD, DAMP og ADD-diagnoser
• Mentorprojekt til unge med minoritetsbaggrund
• Det motiverende interview (MI) til nedbringelse af alkohol- og stofmisbrug
• Pay Attention! Opmærksomhedstræning for børn i skolealderen med ADHD
• Program for vredeshåndtering
• Skolebaseret social færdighedstræning gennem historiefortælling for børn med ADHD
• ”Tett På” – individuelt målrettet intervention mod bandetilhør og kriminalitet
• Træning af arbejdshukommelsen
• Familierådslagning
• Gazellen - en koordineret ungeindsats
• Mægling mellem unge
• Positiv adfærd i Læring og Samspil (PALS)
• Agression Replacement Training (ART) og Helskole-ART (H-ART)
• Forældretræning til forældre med børn med ADHD
• Kommunal indsats mod voldelige ungdomsgrupper
• Den Korte Snor
• MST-Substance Abuse (MST-SA) (tidligere MST-CM)
• MTFC – en helhedsorienteret familiebehandling til børn og unge med svære adfærdsmæssige problemer
• Spydspidsen
• MultifunC – institutionsbaseret behandlings- og efterværnsprogram til unge med svære adfærdsvanskeligheder
• Multisystemisk Terapi (MST) og MST for Child Abuse and Neglect (MST-CAN)
• PMTO (Parent Management Training, Oregonmodellen)
• Sommerbehandlingsprogrammet for børn med ADHD (STP)
• ”Tidlig indsats for børn i risiko” (TIBIR)
• Triple P – Positive Parenting Program
• De Utrolige År (DUÅ)