Avanceret søgning

Sorter efter

  1. Undersøgelser og evalueringer

    Fritidsliv i børnehøjde - Beretninger fra udsatte børn

    Bente Marianne Olsen, Karen Margrethe Dahl
  2. Undersøgelser og evalueringer

    Kvalitetsvurdering af undervisningen i specialskoler - Praksisfortællinger

    Anne Morin
  3. Undersøgelser og evalueringer

    Gadeplan - Midtvejsevaluering af helhedsorienterede gadeplansindsatser i udsatte boligområder

    Klavs Odegaard Christiensen, Lasse Kjeldsen, Louise Glerup Aner, et al.
  4. Lærebøger og værktøjer

    Gal på alt og alle - Peter og Sofie og problemvrede

    Anne Vibeke Fleischer
  5. Undersøgelser og evalueringer

    Genoprettende retfærdighed over for kriminalitetstruede unge

    Nichlas Permin Berger, Ulf Hjelmar, Kåre Jansbøl
  6. Forskning

    God praksis i forebyggende arbejde - samlet evaluering af dialogprojektet

    Mette Lausten, Helle Hansen, Vibeke Myrup Jensen
  7. Lærebøger og værktøjer

    Grib barnet - Konkrete værktøjer til inklusion i dagtilbud

    Hanne Harboe
  8. Praksisfortællinger

    Gullandsgårdens erfaringsopsamling
  9. Undersøgelser og evalueringer

    Håndtering af alkoholmisbrug i hjemmet - Spørgeskemaundersøgelse blandt lærere

    Moos-Bjerre Analyse for TUBA
  10. Lærebøger og værktøjer

    Hash-Samtalen - Om unge og hashrygning

    Morten Sophus Clausen
  11. Praksisfortællinger

    Hele vejen rundt - Inspirationshæfte om mentorer og inddragende netværksmøder for udsatte unge

    Murphy Maria Vilsgaard, Nana Øland Frederiksen, Lasse Kjeldsen
  12. Undersøgelser og evalueringer

    Hotspot baggrundsrapport

    Lasse Kjeldsen, Anne Maria Foldgast, Astrid Marie Sonne-Frederiksen, Ane Glad
  13. Lærebøger og værktøjer

    Hvad børn ikke ved... har de ondt af - Bryd tavsheden

    Karen Glistrup
  14. Forskning

    Hvad er søskende? - Praktiske og følsomme forbindelser

    Eva Gulløv, Ida Wentzel Winther, Charlotte Palludan, et al.
  15. Undersøgelser og evalueringer

    Hvad er vigtig viden om socialt udsatte børn i daginstitutionen? - Pædagogstuderendes faglige viden rettet mod udsatte børn i daginstitutionens pædagogiske arbejde

    Klaus Kasper Kofod, Kirsten Elisa Petersen