Sorter efter

  1. Dokumentation og udviklingsarbejde

    Handleplaner og dokumentation – i brugerperspektiv

    Søren Kai Christensen, Margrethe Frydenborg
  2. Dokumentation og udviklingsarbejde

    Socialpædagogisk Story Telling på Seden Enggård – Anerkendende samtaler med unge på døgninstitution

    Dorthe Suell
  3. Lærebøger og værktøjer

    Konfliktmægling og samarbejdssamtaler i anbringelsessager

    Hanne Warming, Bibi Wegler, Rune Elgaard, et al.
  4. Dokumentation og udviklingsarbejde

    Avendelse af principper fra ABC-koncepterne

    Anja Westbjerg, et al.
  5. Børn i medvind og modvind - Hvad kan skolen gøre for, at børn med høretab trives bedst muligt?

    Anne Tortzen
  6. Brugerfortællinger

    Bogen om Andreas

    Nina Schou
  7. Undersøgelser og evalueringer

    De svære overgange

    Henriette Holmskov, Marie Louise Knigge
  8. Dokumentation og udviklingsarbejde

    Netværksbaseret konsulentbistand og informationsteknologi – et projekt om vejledning af forældre og professionelle omkring døvblinde børn

    Videnscenter for Døvblindfødte
  9. Lærebøger og værktøjer

    Værd at vide om ordblindhed

    Dansk Videnscenter for Ordblindhed
  10. Brugerfortællinger

    Vi kan selv – med hjælp og støtte fra jer

    CSV SydØstfyn, Bureau4
  11. Undersøgelser og evalueringer

    Gadedrenge - Yngre etniske drenge i gadebilledet og deres møder med politi og borgere

    Rie Wellendorf, Metin Cakmak
  12. Undersøgelser og evalueringer

    Børn og unge med behov for særlig støtte? Fra 1990-2005

    Frank Ebsen
  13. Dokumentation og udviklingsarbejde

    De måske egnede på erhvervsuddannelserne - Om frafald og fastholdelse af udsatte unge

    Neomi Katznelson
  14. Undersøgelser og evalueringer

    Et par år senere - Undersøgelse: De "gamle" unge fra daggrupperne

    Susanne Pihl Hansen
  15. Dokumentation og udviklingsarbejde

    Fra stigmatisering til ressource

    Susanne Pihl Hansen