Avanceret søgning

Sorter efter

  1. Undersøgelser og evalueringer

    Investeringer i tidlige sociale indsatser - samfundsøkonomiske beregninger af indsatser i forhold til udsatte børn og unge

    Henning Hansen, Niels Rasmussen, Finn Kenneth Hansen
  2. Lærebøger og værktøjer

    Det eksplosive barn

    Ross Greene
  3. Lærebøger og værktøjer

    Familieklasser i skolen

    Tommy Hjordt, Henriette Wilson
  4. Dokumentation og udviklingsarbejde

    "Jeg kommer heller ikke i dag" - Om støtte af sårbare unge i uddannelse

    Hallur Gilstón Thorsteinsson, Bjarke Malmstrøm Jensen
  5. Lærebøger og værktøjer

    Kost, Adfærd, Indlæringsevne

    Frede Bräuner
  6. Praksisfortællinger

    Livshistorier og kriminalitet - En empirisk undersøgelse af etnisk minoritetsunge i Københavns Fængsler, deres baggrund, status og fremtid. Hvilke kommunikationsmuligheder er der?

    Lissi Rasmussen
  7. Undersøgelser og evalueringer

    Pædagogiske indsatser og nye initiativer på dagtilbudsområdet - Evaluering af Socialministeriets ansøgningspulje til ”Bedre kvalitet i dagtilbud"

    Danmarks Evalueringsinstitut
  8. Undersøgelser og evalueringer

    Tilbud og udgifter til udsatte børn og unge - Danmark i forhold til Sverige og Norge 2002-2008

    Stinne Højer Mathiasen, Simon Østergaard Møller
  9. Undersøgelser og evalueringer

    Udfordringer i sagsbehandlingen på området for udsatte børn og unge

    Ankestyrelsen
  10. Forskning

    Udsatte børnefamilier i Danmark

    Mette Lausten, Helle Hansen, Alva Albæk Nielsen
  11. Undersøgelser og evalueringer

    Unges sociale problemer i samspil eller isolerede problemer - Forandringens omveje og genveje

    Karin Larsen-Helweg, Helmer Bøving Larsen
  12. Forskning

    Familiearbejde fra et forældreperspektiv: en undersøgelse af muligheder for læring

    Pernille Juhl
  13. Dokumentation og udviklingsarbejde

    Broen - et støtte- og botilbud til 18-25-årige
  14. Lærebøger og værktøjer

    En overlevelsesguide til børn med ADHD

    John F. Taylor
  15. Undersøgelser og evalueringer

    Forsøg med gymnasieforløb for elever med Aspergers syndrom – delevaluering med fokus på det første gymnasieår

    Danmarks Evalueringsinstitut