Avanceret søgning

Sorter efter

  1. Undersøgelser og evalueringer

    Inklusionsindsatser i folkeskolen - Resultater fra to lodtrækningsforsøg

    Maria Keilow, Mette Friis-Hansen, Sofie Henze-Pedersen, et al.
  2. Dokumentation og udviklingsarbejde

    Mennesker med ADHD - Sociale indsatser der virker. Aktuel viden til udvikling og planlægning af den kommunale indsats

    Katrine Bærentzen, Jannik Beyer, Connie Cramer Jensen, Socialstyrelsen
  3. Lærebøger og værktøjer

    ADHD - bidrag til en kritisk psykologisk forståelse

    Carsten René Jørgensen
  4. Lærebøger og værktøjer

    Jeg SKAL gøre det - Eva og Carl har tvangstanker og -handlinger

    Anne Vibeke Fleischer
  5. Brugerfortællinger

    Jeg tør bare ikke - Om børn og angst

    Käte From, Rikke Mølbak
  6. Lærebøger og værktøjer

    Kan troldebørn elskes? - Om at leve og arbejde med børn, der har psykiske forstyrrelser

    Susanne Broeng

  7. Kærlighed og overlevelse - Barneseksualitet og seksuelle traumer

    Katrine Zeuthen
  8. Lærebøger og værktøjer

    Kort & godt om ADHD

    Per Hove Thomsen
  9. Forskning

    Kostens betydning i behandlingen af ADHD hos børn - en systematisk gennemgang af litteraturen

    Louise Beltoft Borup Andersen, Maren Johanne Heilskov Rytter, Tine Houmann
  10. Undersøgelser og evalueringer

    Med smerten som ven - Erfaringsopsamling fra et videnskabende netværk om selvskadende adfærd

    Psykiatrien i Århus Amt
  11. Undersøgelser og evalueringer

    Mere viden om diagnoser

    Tine Basse Fisker
  12. Dokumentation og udviklingsarbejde

    MST-Guide til arbejdet med ADHD

    Socialstyrelsen
  13. Brugerfortællinger

    Når angsten tager magten - Om angstlidelser blandt unge

    Per Straarup Søndergaard
  14. Brugerfortællinger

    Når livet gør ondt - Om selvskadende adfærd blandt unge

    Per Straarup Søndergaard
  15. Undersøgelser og evalueringer

    Når sorgen rammer - En undersøgelse af trivsel og støtte, når børn og unge oplever dødsfald eller sygdom i familien

    Egmont Fonden, Mandag Morgen