Avanceret søgning

Sorter efter

  1. Lærebøger og værktøjer

    Den sårbare inklusion - Diagnoser og fællesskabende pædagogik i dagtilbud

    Tine Basse Fisker
  2. Brugerfortællinger

    Derfor hopper jeg

    Naoki Higashida
  3. Brugerfortællinger

    Det er bare almindelige mennesker, der har en sårbarhed - Børn og unge fortæller om at være indlagt i psykiatrien

    Birgitte Aabo, Stine Lindberg, Katrine Munch Bechgaard, et al.
  4. Forskning

    Effekt af behandling - Et fokus på senfølger af seksuelle overgreb i barndommen

    Karen-Inge Karstoft, Nina Beck, Sara Bek Eriksen, et al.
  5. Lærebøger og værktøjer

    Egentlig altid mest levende - om unge og psykisk sygdom

    Arnhild Lauveng
  6. Lærebøger og værktøjer

    En overlevelsesguide til børn med ADHD

    John F. Taylor
  7. Undersøgelser og evalueringer

    Et felteksperiment med kærlighed i kaos - Et forældretræningsprogram til familier med ADHD eller ADHD-lignende vanskeligheder

    Christiane Præstgaard Christensen, Christoffer Scavenius
  8. Undersøgelser og evalueringer

    Evaluering af konsulentstøtteprojekter

    Oxford Research A/S
  9. Undersøgelser og evalueringer

    Evaluering af netværksgrupper for forældre til psykisk syge børn og unge

    Oxford Research A/S
  10. Undersøgelser og evalueringer

    Evaluering af projektet Tidlig opsporing af psykose

    Region Sjælland Psykiatrien
  11. Undersøgelser og evalueringer

    Evaluering af TrygFondens og PsykiatriFondens Informationsbus i Region Nordjylland

    Pernille Skovbo Rasmussen, Helle Max Martin, Sine Hangaard
  12. Undersøgelser og evalueringer

    Evaluering af pulje til psykologhjælp – afsluttende evaluering

    Rambøll Management Consulting, Center for Folkesundhed, Region Midtjylland
  13. Dokumentation og udviklingsarbejde

    For børn kan jo ikke passe på voksne – Evaluering af samtalegrupper for børn med psykisk syge forældre i lokalpsykiatrierne i Århus Kommune

    Runa Bjørn
  14. Praksisfortællinger

    Forklædt som normal - En opvækst med ADHD

    Caroline Lilja Dam, Christina Wex
  15. Undersøgelser og evalueringer

    Forsøg med gymnasieforløb for elever med Aspergers syndrom – delevaluering med fokus på det første gymnasieår

    Danmarks Evalueringsinstitut